單項選擇題
創(chuàng)造新型的師生情感關系的努力方向是（）
①教師要真情對待學生，關心愛護學生
②樹立教育民主思想
③展現(xiàn)教學過程的魅力
④完善個性，展現(xiàn)個人魅力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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1.單項選擇題
新課程積極倡導的學生觀是（）
①學生是發(fā)展的人
②學生是獨特的人
③學生是單純抽象的學習者
④學生是具有獨立意義的人
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
2.單項選擇題課程標準作為衡量教育質量的基本依據(jù)，其核心部分是（）
A.課程內容
B.課程目標
C.課程結構
D.課程理念
3.單項選擇題基礎教育課程的靈魂是課程標準中規(guī)定的（）
A.課程性質
B.基本素養(yǎng)
C.教學原則
D.評價建議
4.單項選擇題鄧小平理論的精髓是（）
A.改革開放
B.三個有利于”標準
C.解放思想實事求是
D.和平與發(fā)展
5.單項選擇題新課程結構的三個基本特性是（）
A.均衡性發(fā)展性互補性
B.均衡性綜合性選擇性
C.針對性發(fā)展性綜合性
D.針對性整合性自主性
最新試題
（）是指課程各部分的組織和配合，即課程內容有機聯(lián)系在一起的組織方式。
題型：單項選擇題
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標制定的有關學校教育和教學工作的指導性文件是（）。
題型：單項選擇題
在《課程與教學的基本原理》中提出的關于課程編制的四個問題被稱為（）。
題型：單項選擇題
目標評價模式最為關鍵的步驟是（）。
題型：單項選擇題
我國中學普遍實行的學科課程及相應的理論是（）的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式，課程可分為（）。
題型：單項選擇題
陶行知先生倡導的“生活即教育”“教學做合一”的思想，落實在課程類型上表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
我國古代的“六藝”可看作是最早的（）。
題型：單項選擇題
高中課程要求學生三年內的必修學分要達到（）學分。
題型：單項選擇題
編寫教科書的直接依據(jù)和國家衡量各科教學的主要標準是（）。
題型：單項選擇題