課外活動(dòng)以學(xué)生的年齡特征和（）發(fā)展需求為基礎(chǔ)。 

課堂教學(xué)如沒(méi)有課外活動(dòng)的配合，就不能使學(xué)生得到全面發(fā)展。

課外活動(dòng)叫做第二渠道或第二課堂的名稱好一點(diǎn)。

課外活動(dòng)要注重學(xué)生的平衡發(fā)展，兼顧全面發(fā)展與（）的形成。

課外活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是（）。

在課堂教學(xué)任務(wù)以外，有目的、有計(jì)劃、有組織地對(duì)學(xué)生進(jìn)行的形式多樣的教育活動(dòng)稱為（）。

課外活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的（）和合作能力為主要目的。

早在20世紀(jì)80年代，我國(guó)的中小學(xué)校就開(kāi)始以課外活動(dòng)的形式來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)校（）和（），以求有機(jī)會(huì)讓學(xué)生展現(xiàn)和發(fā)展多方面的（）和（）。

（）是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會(huì)，了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，了解社會(huì)生活、經(jīng)濟(jì)建設(shè)實(shí)際狀況的教育活動(dòng)。

課外活動(dòng)給學(xué)生提供了更大的自由、自主活動(dòng)的空間。