判斷題“與幼兒在一起，三分之一是確定的，三分之二是不確定的或新的事物”。與單元教學(xué)和方案教學(xué)相比，瑞吉?dú)W的方案活動表現(xiàn)出更強(qiáng)的動態(tài)性和生成性，表現(xiàn)為兒童以小組為主的活動形式與教師一起合作探索他們感興趣的問題。這類方案活動可以起源于兒童的所思所想，也可以起源于教師在觀察兒童的基礎(chǔ)上所提出的建議。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
如何為幼兒建立有價值的活動區(qū)？
題型：問答題
幼兒園全域性的課程應(yīng)包含哪些方面的內(nèi)容？
題型：問答題
選擇和確立幼兒園的課程目標(biāo)有哪些依據(jù)？
題型：問答題
如何保持幼兒園課程評價的正確方向？
題型：問答題
幼兒園課程內(nèi)容的組織形式有哪些？
題型：問答題
在幼兒園課程中那些情感態(tài)度的內(nèi)容是必須有的？
題型：問答題
幼兒園課程和幼兒游戲的關(guān)系如何？
題型：問答題
試論幼兒園課程設(shè)計的目標(biāo)模式的優(yōu)點和局限性。
題型：問答題
幼兒園課程內(nèi)容有哪些組成部分？
題型：問答題
簡述幼兒園課程的基本要素。
題型：問答題