A.科學(xué)性原則
B.針對(duì)性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.科學(xué)性原則
B.針對(duì)性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則
A.科學(xué)性原則
B.針對(duì)性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則
A.科學(xué)性原則
B.針對(duì)性原則
C.適度性原則
D.發(fā)展性原則
A.歸納式結(jié)課方法
B.回應(yīng)式結(jié)課方法
C.自然式結(jié)課方法
D.震顫式結(jié)課方法
A.歸納式結(jié)課方法
B.懸念式結(jié)課方法
C.探索式結(jié)課方法
D.震顫式結(jié)課方法
最新試題
如果需要提升實(shí)踐能力,成為履職盡責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍詈脩?yīng)該采用綜合實(shí)踐活動(dòng)的方式是()。
關(guān)于中小學(xué)語(yǔ)文與數(shù)學(xué)課程,以下表述正確的有()。
縱向組織,又稱垂直組織、序列組織,是指將各種課程要素按縱向的發(fā)展序列組織起來(lái)。以下屬于垂直組織的基本標(biāo)準(zhǔn)的有()。
以下表述符合地方課程的有()。
關(guān)于個(gè)別輔導(dǎo),以下表述錯(cuò)誤的有()。
關(guān)于綜合實(shí)踐活動(dòng),以下表述正確的有()。
第八次課程改革在課程內(nèi)容方面,主要要做到()。
關(guān)于教學(xué)過(guò)程,以下表述錯(cuò)誤的的有()
語(yǔ)文老師在講授唐詩(shī)時(shí)與歷史學(xué)科中的唐代文化結(jié)合起來(lái),這是()
關(guān)于課程內(nèi)容的層次,以下表述正確的有()。