應怎樣組織學生進行這種學習？

以實際訓練為主的教學方法有（）。

思維過程可概括為（）等過程。

看書時用紅筆劃出重點，這是利用知覺的（）。

教師如何愛學生？

弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即（）。

現(xiàn)代教學論的三大流派是指（）。

教師形象的塑造應從哪些方面入手？

教師勞動的復雜性主要表現(xiàn)在（）。

教師對學生的愛應該堅持（）。