衡量記憶力好壞的標(biāo)準(zhǔn)有：（）。

作為受過專業(yè)訓(xùn)練的老師，應(yīng)怎樣充分發(fā)揮自主價值？

奴隸社會學(xué)校教育內(nèi)容：“六藝”是指（）。

這是一種什么學(xué)習(xí)方式？這種學(xué)習(xí)方式有什么好處？

“學(xué)生是發(fā)展中的人”，這說明學(xué)生（）。

教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手？

注意具有（）等特性。

C博士為什么愕然？

能力發(fā)展和知識、技能掌握的關(guān)系是（）。

教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系，總的來說是（）。