問(wèn)答題什么是教師德性?它有哪些表現(xiàn)?
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現(xiàn)代教學(xué)論的三大流派是指()。
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根據(jù)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的研究結(jié)果,知識(shí)(廣義的)和技能的關(guān)系是()。
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教學(xué)評(píng)價(jià)一般應(yīng)遵循()原則。
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新課程中綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容主要包括()等范疇。
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教師勞動(dòng)的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在()。
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教育和經(jīng)濟(jì)的關(guān)系,總的來(lái)說(shuō)是()。
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學(xué)生一邊記筆記,一邊聽(tīng)課,這是注意的()。
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這是一種什么學(xué)習(xí)方式?這種學(xué)習(xí)方式有什么好處?
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心理學(xué)研究認(rèn)為,教師的知識(shí)和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為()的關(guān)系。
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簡(jiǎn)述教師形象塑造的幾個(gè)維度。
題型:?jiǎn)柎痤}