弗洛伊德的精神分析理論主要可以概括為兩種理論即（）。

這是一種什么學(xué)習方式？這種學(xué)習方式有什么好處？

新課程中綜合實踐活動的內(nèi)容主要包括（）等范疇。

作為受過專業(yè)訓(xùn)練的老師，應(yīng)怎樣充分發(fā)揮自主價值？

教師勞動的復(fù)雜性主要表現(xiàn)在（）。

能力發(fā)展和知識、技能掌握的關(guān)系是（）。

“一題多解”屬于（）。

心理學(xué)研究認為，教師的知識和智力與教學(xué)效果表現(xiàn)為（）的關(guān)系。

在日常生活中，增進人與人之間情感的細節(jié)有哪些？

C博士為什么愕然？