A.芬蘭;西貝柳斯
B.挪威;格里格
C.捷克;德沃夏克
D.捷克;斯美塔那
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你可能感興趣的試題
A.奧地利、舒伯特
B.奧地利、莫扎特
C.德國(guó)、舒曼
D.德國(guó)、勃拉姆斯
A.9
B.32
C.16
D.20
A.《阿爾切斯特》
B.《受騙的法官》
C.《奧菲歐與尤麗狄茜》
D.《伊菲姬尼在陶里德》
A.《圣母悼歌》
B.《創(chuàng)世紀(jì)》
C.《春夏秋冬》
D.《阿爾米德》
A.《死之舞》
B.《動(dòng)物狂歡節(jié)》
C.《魔王》
D.《菩提樹》
最新試題
《黃河大合唱》中有兩首分別是男聲獨(dú)唱和女聲獨(dú)唱,它們是()。
教學(xué)反思是在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它的特征有()。①實(shí)踐性②發(fā)展性③啟發(fā)性④意識(shí)性
莫扎特音樂(lè)創(chuàng)作中最重要的體裁是()。
浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)不包括()。
和弦排列法是指和弦在縱向?qū)懽鲿r(shí)各個(gè)聲部之間的()距離關(guān)系。
咬字吐字屬于十三轍中“發(fā)花”轍的是()。
以下不是復(fù)調(diào)寫作原則的是()。
我國(guó)特有的閉口吹奏樂(lè)器是()。
下列哪部作品是王光祈先生的代表作()。
在音樂(lè)教學(xué)中,通過(guò)生動(dòng)活潑的音樂(lè)欣賞、表現(xiàn)和創(chuàng)造活動(dòng),使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造性思維得到發(fā)展,上述描述中體現(xiàn)了()思想。