對兩種或兩種以上教育現(xiàn)象的性質(zhì)與程度進(jìn)行調(diào)查，已分析和考察之間是否存在相關(guān)關(guān)系，是否互為變量，進(jìn)而探索解決問題辦法的調(diào)查是（）。

簡述一個好的研究問題具有哪些基本特點？

中國儒家經(jīng)典“四書”（）、（）、（）、（）。

方法較為靈活，多用于探索性研究的觀察方法是（）。

準(zhǔn)實驗設(shè)計主要類型有：（）、（）、（）。