問答題分析我國教育目的的基本結(jié)構(gòu)。
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1.問答題簡述觀察研究的取樣記錄法。
3.問答題簡述蘇霍姆林斯基教育思想的主要特征。
4.問答題簡述教育的文化功能。
5.單項(xiàng)選擇題霍桑效應(yīng)是()。
A.影響實(shí)驗(yàn)外效度的因素
B.影響實(shí)驗(yàn)內(nèi)效度的因素
C.對內(nèi)外效度都產(chǎn)生影響的因素
D.與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的因素
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最新試題
“文獻(xiàn)”一詞,最早見于()。
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方法較為靈活,多用于探索性研究的觀察方法是()。
題型:填空題
簡述運(yùn)用比較研究法的基本要求。
題型:問答題
學(xué)校的中心工作是()。
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學(xué)生運(yùn)用知識的重要目的在于()。
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準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計主要類型有:()、()、()。
題型:填空題
科文頓認(rèn)為學(xué)習(xí)的動力來自于()。
題型:填空題
“教學(xué)有法,而無定法”這句話所說的明的教師勞動特點(diǎn)是()。
題型:填空題
“在教學(xué)活動開始前,對評價對象的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備程度做出鑒定,以便采取相應(yīng)措施使教育 順利,有效實(shí)施而進(jìn)行的測定性評價是()。
題型:填空題
人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體和發(fā)展的()。
題型:填空題