A.發(fā)展目標(biāo)
B.個(gè)人目標(biāo)
C.組織目標(biāo)
D.公司目標(biāo)
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幾個(gè)月之前，小李受公司委派，參加過(guò)一次培訓(xùn)，學(xué)習(xí)如何主持會(huì)議以及如何使會(huì)議更為有效。盡管他喜歡這個(gè)培訓(xùn)課程，但卻覺(jué)得對(duì)他的工作沒(méi)有用處。
就在上個(gè)月，小李作為事故調(diào)查團(tuán)一員參與一個(gè)很棘手的案件的審理。小李的職責(zé)之一是主持調(diào)查團(tuán)全體成員的討論。在成員的討論中，他過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)的培訓(xùn)課程突然出現(xiàn)在腦海里。結(jié)果，在兩天的討論中，他幾乎用遍了那次培訓(xùn)中學(xué)到的各種技巧。從此以后，他一直在工作中使用這些方法，他認(rèn)為這個(gè)課程對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是太重要了。常見(jiàn)的學(xué)習(xí)方式有很多種，小李學(xué)習(xí)的方式屬于（）。
A.伙伴工作
B.工作觀摩
C.崗位輪換
D. 委托培訓(xùn)
A.希望得到晉升的人
B.想承擔(dān)更多的任務(wù)和增強(qiáng)靈活性的人
C.有潛力但沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的人
D.團(tuán)隊(duì)新成員
A.介于工作觀摩和訓(xùn)練之間，通過(guò)在具有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事身邊觀察、提問(wèn)和實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)
B.觀察具有豐富經(jīng)驗(yàn)的同事如何進(jìn)行工作
C.在任務(wù)或項(xiàng)目中實(shí)施一對(duì)一的引導(dǎo)和支持
D.通過(guò)同其他人交換工作崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要想具備團(tuán)隊(duì)支持能力，必須做到（）。
①讓團(tuán)隊(duì)成員了解自己的重要性
②經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員溝通，并參與到他們的工作中去
③不斷鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員
④了解團(tuán)隊(duì)成員的生活情況
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
A.李總經(jīng)常組織一些主題活動(dòng)，讓團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)主題做準(zhǔn)備，然后向其他成員進(jìn)行示范
B.高總經(jīng)常詢問(wèn)團(tuán)隊(duì)成員工作的進(jìn)展
C.張總經(jīng)常與團(tuán)隊(duì)成員交流學(xué)習(xí)中的收獲，而對(duì)于他們遇到的困難置之不理
D.孫總常常要求團(tuán)隊(duì)成員以培訓(xùn)師的身份，對(duì)別人進(jìn)行培訓(xùn)
最新試題
哪種溝通方式最適合在緊急情況下快速傳遞信息（）？
哪種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)沖突最容易導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)分裂和效率低下（）？
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格最注重與團(tuán)隊(duì)成員建立親密的關(guān)系，并強(qiáng)調(diào)個(gè)人關(guān)懷（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類(lèi)型的成員通常能夠激發(fā)團(tuán)隊(duì)士氣并提升整體表現(xiàn)（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類(lèi)型的成員通常能夠提出新穎的想法和解決方案（）？
在團(tuán)隊(duì)中，哪種類(lèi)型的溝通方式最有助于信息的準(zhǔn)確傳遞和減少誤解（）？
哪些類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)角色對(duì)于團(tuán)隊(duì)的成功至關(guān)重要（）？
哪種類(lèi)型的團(tuán)隊(duì)最適合處理快速變化的市場(chǎng)環(huán)境和客戶需求（）？
哪種團(tuán)隊(duì)類(lèi)型最適合處理需要快速響應(yīng)和靈活調(diào)整的臨時(shí)項(xiàng)目（）？
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格更強(qiáng)調(diào)規(guī)則和程序的遵守（）？