研究幼兒園課程要解決的基本問(wèn)題有()。
①幼兒園應(yīng)努力達(dá)到什么樣的目標(biāo)
②提供哪些內(nèi)容才能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)
③如何有效地組織教育內(nèi)容
④如何確定教育目標(biāo)是否達(dá)成
A.①②
B.③④
C.①②③
D.①②③④
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A.幼兒園教育活動(dòng)
B.幼兒園教學(xué)
C.上課
D.游戲
A.教師專(zhuān)門(mén)組織的活動(dòng)
B.幼兒自選活動(dòng)
C.幼兒自發(fā)自主活動(dòng)
A.分科課程
B.核心課程
C.活動(dòng)課程
D.選修課程
A.集體活動(dòng)
B.直接教學(xué)
C.小組活動(dòng)
D.個(gè)別活動(dòng)
A.直接教學(xué)
B.間接教學(xué)
C.集體活動(dòng)
D.課堂教學(xué)
最新試題
幼兒園開(kāi)展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點(diǎn)選擇主題。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
()是對(duì)班級(jí)日常事務(wù),以及家園日常交流、家長(zhǎng)會(huì)組織與召開(kāi)等進(jìn)行統(tǒng)籌管理。
中國(guó)教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國(guó)特色的()理論。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過(guò)程中教師()的問(wèn)題。
關(guān)于教師的范唱和指導(dǎo)的設(shè)計(jì),下列說(shuō)法正確的是()。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
()對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進(jìn)幼兒個(gè)性、社會(huì)性健康發(fā)展。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
在設(shè)計(jì)歌唱教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師可以從()分析與處理歌曲。