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A.幼兒體育
B.幼兒智育
C.幼兒德育
D.幼兒美育

A.日常生活
B.角色游戲
C.專門的德育活動
D.游戲活動

A.上課
B.日常生活
C.具體操作活動和實踐活動
D.社會勞動

A.直覺行動
B.直接感知
C.日常生活
D.言語發(fā)展

A.提高幼兒身體素質(zhì)
B.培養(yǎng)幼兒對體育活動的積極態(tài)度、興趣
C.專門的體育活動與日常活動相結(jié)合
D.讓幼兒心理也健康

A.讓幼兒掌握體育的技能技巧
B.提高幼兒參加體育活動的興趣
C.發(fā)展幼兒基本活動能力
D.促進幼兒身心健康成長

A.①②③
B.②③④
C.①②③④⑤
D.②③④⑤

A.體質(zhì)
B.體格
C.體能
D.適應(yīng)能力

A.“載知識之車”和“寓道德之舍”
B.身體是革命的本錢
C.前途是光明的，道路是曲折的
D.體育不好是“廢品”

A.入園離園
B.過度活動
C.游戲活動
D.散步