單項(xiàng)選擇題有些學(xué)生不想認(rèn)真學(xué)習(xí)，但又想成績名列前茅。這種心理沖突是（）。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
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1.單項(xiàng)選擇題如果教師購買一件新的衣服，應(yīng)在前一天的自習(xí)課走進(jìn)教室。這是為了控制（）對(duì)學(xué)生產(chǎn)生的影響。
A.無關(guān)刺激
B.無意注意
C.有意注意
D.有關(guān)刺激
2.單項(xiàng)選擇題教學(xué)中，注重掌握各學(xué)科的基本結(jié)構(gòu)，是（）在教學(xué)中的反映。
A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論
B.教學(xué)過程最優(yōu)化理論
C.最近發(fā)展區(qū)理論
D.凱洛夫五大教學(xué)環(huán)節(jié)
3.單項(xiàng)選擇題根據(jù)奧蘇伯爾的觀點(diǎn)，“背乘法口訣表”屬于（）。
A.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)
B.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.有意義的接受學(xué)習(xí)
D.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
4.單項(xiàng)選擇題語文老師已經(jīng)開始上課了，但是個(gè)別學(xué)生的思維還停留在上節(jié)課的一道數(shù)學(xué)題上，說明這類學(xué)生注意的（）還有待發(fā)展。
A.穩(wěn)定性
B.分配性
C.轉(zhuǎn)移性
D.分散性
最新試題
教育實(shí)驗(yàn)法中，驗(yàn)證假設(shè)的關(guān)鍵是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育實(shí)驗(yàn)法中，研究結(jié)果是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
作品分析法中，分析的對(duì)象不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
教育科研中，制定研究計(jì)劃前應(yīng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，詳細(xì)描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、操作步驟和所用材料的部分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)報(bào)告中，對(duì)實(shí)驗(yàn)背景、目的和意義進(jìn)行說明的部分是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
作品分析法的作用不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于事實(shí)性文獻(xiàn)的說法，錯(cuò)誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
訪談法中，效率較高的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題