單項選擇題嬰幼兒依靠（）去收集信息。
A.手
B.腳
C.身體
D.眼、耳、鼻、舌、身等感覺器官
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1.單項選擇題如果嬰幼兒失去知覺，應(yīng)立即采用（）。
A.檢查呼吸和脈搏
B.口對口急救
C.胸外心臟按壓
D.以上都是
2.單項選擇題嬰幼兒主被動操訓(xùn)練，可以直接讓嬰幼兒被動地改變（），為嬰幼兒的運動機會提供更多的次數(shù)。
A.行為模式
B.動作模式
C.身體姿勢
D.臥床姿勢
3.單項選擇題為嬰幼兒選擇發(fā)展聽說能力的（）的圖書沒有背景，只有人物的動態(tài)和表情，排除干擾。
A.1歲以前
B.1～2歲
C.2～3歲
D.3～4歲
4.單項選擇題玩繩子時，教育幼兒不可將繩子套住（）。
A.脖子
B.腰部
C.手腕
D.腳踝
5.單項選擇題嬰幼兒主被動操訓(xùn)練，可以促進(jìn)嬰幼兒動作由（）發(fā)展。
A.主動向被動
B.被動向主動
C.約束向自由
D.笨拙向靈活
最新試題
學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。
題型：單項選擇題
15個月的嬰兒的大運動表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。
題型：單項選擇題
動作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。
題型：單項選擇題
正確對待嬰幼兒的錯音是（）。
題型：單項選擇題
做小糖球游戲時提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。
題型：單項選擇題
哭代表（）的情緒。
題型：單項選擇題
當(dāng)依戀對象在旁時，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時更容易出現(xiàn)依戀行為。
題型：判斷題
選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。
題型：單項選擇題
運動能力的掌握和運動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。
題型：判斷題