A.檢查場(chǎng)地設(shè)施，做好物質(zhì)準(zhǔn)備工作
B.對(duì)場(chǎng)地和設(shè)備進(jìn)行初步檢查，以確保安全
C.與教師和幼兒共同布置活動(dòng)的環(huán)境
D.做好場(chǎng)地和設(shè)備的清潔、衛(wèi)生工作
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A.教師設(shè)計(jì)場(chǎng)地
B.嬰幼兒分組
C.嬰幼兒檢查服裝和鞋帽
D.教師取放物品
A.做好下一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備
B.做好室內(nèi)衛(wèi)生
C.為其穿好衣服
D.為班里開窗通風(fēng)
A.種植游戲
B.玩水游戲
C.玩沙游戲
D.老鷹捉小雞游戲
A.種植游戲
B.養(yǎng)植游戲
C.玩沙游戲
D.洗手池游戲
A.丟手絹游戲
B.玩水、沙游戲
C.泥塑游戲
D.器械游戲
最新試題
關(guān)于中班幼兒角色游戲特點(diǎn)描錯(cuò)誤的是（）
小班幼兒對(duì)游戲產(chǎn)生的興趣一般在（）左右。
家長(zhǎng)的（）、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)，也可以給教師帶來很大的啟發(fā)，進(jìn)而更好地促進(jìn)課程建設(shè)、推動(dòng)課程實(shí)施。
家長(zhǎng)開放日增加（）溝通的機(jī)會(huì)，從而更好地促進(jìn)幼兒的全面健康發(fā)展。
幼兒教育離不開（），老師對(duì)幼兒實(shí)施教育需要家長(zhǎng)的支持，同樣家長(zhǎng)也需要老師的理解和幫助。
可定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加教師崗位體驗(yàn)活動(dòng)，親身參與幼兒園（）活動(dòng)。
（）是研究?jī)和袨榈囊环N古老的方法，研究者要在較長(zhǎng)的時(shí)間里，對(duì)同一個(gè)或同一組兒童的行為追蹤觀察，持續(xù)地記錄變化，記錄其新的發(fā)展和新的行為。
教師在親子活動(dòng)中應(yīng)加強(qiáng)對(duì)（）的指導(dǎo)，在活動(dòng)結(jié)束后通過總結(jié)與交流，使家長(zhǎng)在活動(dòng)中獲得正確的教育觀念和方法。
室內(nèi)墻壁宜用淡淺色顏色，墻下半部分用油漆涂刷或用木質(zhì)墻裙，便于（）
扭傷初期應(yīng)停止活動(dòng)減少出血，采用冷敷，經(jīng)1~2天后，出血停止了，可用（）促進(jìn)消腫和血液的吸收。