A.意義記憶
B.形象記憶
C.錯(cuò)誤記憶
D.偶發(fā)記憶
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實(shí)施互通
B.內(nèi)容互補(bǔ)
C.目標(biāo)一致
D.形式相同
A.豐富的
B.全面的
C.理想的
D.深入的
A.道德感
B.理智感
C.審美感
D.勝任感
A.他人間接經(jīng)驗(yàn)
B.初步分析思考
C.事物客觀規(guī)律
D.自身生活經(jīng)驗(yàn)
A.促進(jìn)社會(huì)福利發(fā)展
B.促進(jìn)社會(huì)文化的發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒體智德美的發(fā)
D.促進(jìn)幼兒計(jì)算能力的發(fā)展
最新試題
思維是智力發(fā)展的核心,是人認(rèn)識(shí)過程發(fā)展的高級(jí)階段。()
請分析保育員做法,并說說保育員在活動(dòng)中在應(yīng)如何幫助幼兒學(xué)習(xí)。
自娛性音樂游戲具有()特點(diǎn)。
在早教活動(dòng)中對教養(yǎng)人進(jìn)行指導(dǎo)最常用的手段是()
做到心平氣和、不亂發(fā)牢騷,別人會(huì)心情愉悅,自己卻會(huì)變得不快樂,無助個(gè)人涵養(yǎng)的提高。
幼兒娛樂內(nèi)容應(yīng)適合幼兒特點(diǎn),排除()的部分。
幼兒園區(qū)域材料擺放是以()內(nèi)容相適應(yīng)。
為了節(jié)省時(shí)間,保育員要把嬰幼兒課上使用的玩教具提前出示并擺放好。
當(dāng)幼兒園物質(zhì)條件很差時(shí),教師就應(yīng)該做到()
培養(yǎng)幼兒自覺守紀(jì)律的基礎(chǔ)是()。