多項選擇題論文的三個基本要素是（）。
A.論題
B.論據(jù)
C.論證
D.注釋
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1.多項選擇題根據(jù)研究目的，課題類型分為（）。
A.描述性研究
B.解釋性研究
C.探索性研究
D.回爐性研究
2.多項選擇題教育科研活動的準備包括（）。
A.發(fā)現(xiàn)問題
B.選擇課題
C.確定類型，選擇方法
D.研究設計，擬定方案
3.單項選擇題題目不應（）。
A.準確
B.新穎
C.單調(diào)
D.簡潔
4.單項選擇題研究報告的類型不包括（）。
A.實證性研究報告
B.文獻性研究報告
C.回爐研究報告
D.理論性研究報告
5.單項選擇題教育科研活動必須遵循的原則沒有（）。
A.整體性原則
B.科學性原則
C.量力性原則
D.發(fā)展性原則
最新試題
研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學術(shù)會議或網(wǎng)絡與他人分享研究成果。（）
題型：判斷題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結(jié)果或目標”？（）
題型：多項選擇題
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
題型：判斷題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）
題型：判斷題
為避免重復學習內(nèi)容耗費時間，中小學課程課程內(nèi)容的組織主要采用直線式。（）
題型：判斷題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）
題型：判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣，是一個“自然而然”發(fā)展變化的過程。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項選擇題
對課程組織持社會問題取向的學者有（）。
題型：多項選擇題
我們應該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎（）。
題型：多項選擇題