單項選擇題人與人之間人際交往的本質(zhì)是()。

A.信息及物質(zhì)的交換
B.良好的氣氛
C.角色把握
D.個體差異
E.相互喜悅


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1.單項選擇題人際溝通的要素中不包括下列哪一項()。

A.信息的發(fā)出者
B.信息及載體
C.背景
D.生理因素
E.信息的接收者

最新試題

護患關(guān)系是相互作用的關(guān)系,病人具有建立良好護患關(guān)系的主導(dǎo)作用。

題型:判斷題

在核實過程中,用簡單、概括的方式將患者的話再敘述一遍屬于以下哪項核實的方法()。

題型:單項選擇題

在醫(yī)護關(guān)系中,醫(yī)生是主角,護士是配角,護士僅是醫(yī)生的助手。

題型:判斷題

關(guān)于溝通的層次,下列哪種說法是錯誤的()。

題型:單項選擇題

患者男性,69歲,農(nóng)民,文化水平極低,腎癌術(shù)后,護士在探視時間與其進行交談,交流過程中,護士手機來電,護士立刻將手機關(guān)閉;患者感到傷口陣陣疼痛,并很煩躁,患者女兒輕輕地安慰,最終交談無法再進行下去,不得不終止。導(dǎo)致此次交談失敗的個人生理因素是患者()。

題型:單項選擇題

患者女性,81歲,退休干部。冠心病住院治療,住院前3天與護士們關(guān)系融洽。第四天護士張某在為其進行靜脈輸液時,靜脈穿刺3次均失敗,更換李護士后方成功。患者非常不滿,其女兒向護士長抱怨。從此,患者拒絕張護士為其護理。護患關(guān)系發(fā)生沖突的主要原因是()。

題型:單項選擇題

護士對病人說:“今天的天氣真好!”請問:這屬于哪一個層次的溝通()。

題型:單項選擇題

病人對護士說:“我以前得過肺結(jié)核”。請問:這屬于哪一個層次的溝通()。

題型:單項選擇題

一位護士在與患者的交談中,希望了解更多患者對其疾病的真實感覺和治療的看法。最合適的交談技巧為()。

題型:單項選擇題

在護理工作中,護士與患者進行小組交談時,患者數(shù)量最好控制在()。

題型:單項選擇題