A.患者的權(quán)利
B.患者的經(jīng)濟利益
C.患者的知識和文化水平
D.患者的患病心理
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.社會經(jīng)濟
B.社會文化
C.人們的價值取向
D.人們的思維特征
A.犯病治病
B.救死扶傷
C.全心全意為人民的健康服務(wù)
D.經(jīng)濟利益最大化
A.最基本
B.最首要
C.最大量
D.很少量
A.欺詐
B.違約
C.投機取巧
D.制假售假
A.利益驅(qū)動的正負效應(yīng)
B.利益均衡的知行難易
C.效率與公平的二難
D.對環(huán)境問題的忽視
最新試題
我國《反不正當競爭法》《消費者權(quán)益保護法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
學(xué)術(shù)水平是一個國家文明和社會教育發(fā)展的重要標準。
網(wǎng)絡(luò)誠信建設(shè)的發(fā)展和進步依靠政府的力量作支撐,社會公共資源和社會民間力量可用可不用。
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究是我們對實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會誠信建設(shè)的準繩。
從本質(zhì)上說,奉獻社會屬于道德活動的范疇。
學(xué)術(shù)評議由單位委托本 單位學(xué)術(shù)(學(xué)位、職稱)委員會或根據(jù)需要組成專家組,專家組應(yīng)不少于5人,根據(jù)需要由案件涉及領(lǐng)域的同行科技專家、管理專家、科研倫理專家等組成。
《關(guān)于進一步弘揚科學(xué)家精神加強作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》提出要加強作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境,倡導(dǎo)科技工作者()
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領(lǐng)域中的具體體現(xiàn)。