A.退還,退賠
B.兇悍,兇橫
C.強壯,強健
D.保護,庇護
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A.令,拒,啤
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C.莉,據(jù),倆
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A.出局
B.喜歡
C.滑坡
D.跳水
A.那個童鞋,請你好好說話。
B.這次考試我真的覺得鴨梨山大啊。
C.這事不能這樣做,做人要厚道。
D.德安東尼辭職,湖人“喜大普奔”。
A.限定式
B.補充式
C.陳述式
D.單純詞
A.做人不能太CNN。
B.今天晚上有一場NBA的總決賽。
C.WTO后,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)。
D.今天你QQ了嗎?
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陳望道說,語言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng)。
詞語修辭,從外部關(guān)系看,需要遵循如下四條原則,即合意、合角、合境、()。
修辭不僅是一種選擇語音、詞語、句式、修辭格等的語言運用現(xiàn)象,也不僅是一種運用語言、音樂、圖片、圖像、建筑、環(huán)境等涉及聽覺、視覺、觸覺等媒介符號,建構(gòu)有效的文本,傳播信息,以影響、改變他人情感、態(tài)度、思想、觀念乃至行為的社會行為現(xiàn)象,也是一種人類傳播現(xiàn)象,是一種人類()和社會秩序,同時也是一種人類文化和文明的樣類。
()是修辭主體在語境中的各種身份變體。
2004年是“人文奧運文物保護計劃”實施的第二年,涉及周口店北京人遺址、長城、頤和園、天壇、故宮和十三陵這六大世界文化遺產(chǎn)的()工程將全面展開。
評點,作為一種文學(xué)鑒賞的方法,在我國學(xué)術(shù)史上,具有久遠的歷史,其源頭可以追溯到()、春秋三傳。
“癡則貪,貪則嗔,嗔則傷人種苦因,故知癡是苦;?戒而定,定而慧,慧而悟道成師匠,當(dāng)以戒為師?!闭堉赋鲈捳Z中所用的修辭方法()。
()是指引進與課文表達同中有異的現(xiàn)成的語言現(xiàn)象來比較分析。
陳望道說,消極修辭是抽象的,概念的,積極修辭是具體的體驗的。
反復(fù)的修辭功能表現(xiàn)在三個方面()。