單項(xiàng)選擇題形成基本的生活自理能力，學(xué)會(huì)使用筷子，獨(dú)立有次序地穿脫、整理衣物、鞋襪和床鋪是哪個(gè)年齡階段的教育目標(biāo)（）。
A.小班
B.中班
C.大班
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1.單項(xiàng)選擇題提出“教育活動(dòng)內(nèi)容的組織應(yīng)充分考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，各領(lǐng)域的內(nèi)容要有機(jī)聯(lián)系，相互滲透，注重綜合性、趣味性、活動(dòng)性，寓教育于生活、游戲之中?！钡奈募牵ǎ?。
A.幼兒園工作規(guī)程
B.幼兒園教育指導(dǎo)綱要
C.幼兒園工作條例
D.關(guān)于衛(wèi)生改革與發(fā)展決定
2.單項(xiàng)選擇題主動(dòng)與人交往，會(huì)使用禮貌用語，能與同伴合作，會(huì)謙讓，能感受同伴的喜與憂是哪個(gè)年齡階段的教育目標(biāo)（）。
A.小班
B.中班
C.大班
3.單項(xiàng)選擇題一次具體的健康教育活動(dòng)所要達(dá)到的目標(biāo)被稱為是（）。
A.幼兒園健康教育的總目標(biāo)
B.幼兒園健康教育的年齡階段目標(biāo)
C.幼兒園健康教育的活動(dòng)目標(biāo)
4.單項(xiàng)選擇題指出：“健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)?！钡奈募牵ǎ?。
A.幼兒園工作規(guī)程
B.幼兒園教育指導(dǎo)綱要
C.幼兒園工作條例
D.中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定
5.單項(xiàng)選擇題提出“強(qiáng)國必先強(qiáng)種，強(qiáng)種必先強(qiáng)身，要強(qiáng)身先要注意幼年的兒童?！钡娜耸牵ǎ?。
A.陶行知
B.陳鶴琴
C.張雪門
D.張宗麟
最新試題
機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
題型：判斷題
性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。
題型：判斷題
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。
題型：判斷題
幼兒健康教育小組活動(dòng)的組織形式可（）分組。
題型：多項(xiàng)選擇題
模仿性游戲是通過模仿各種動(dòng)作，發(fā)展基本動(dòng)作的一種游戲。
題型：判斷題
幼兒健康教育內(nèi)容“幼兒學(xué)習(xí)社會(huì)交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
下列（）是傳染源。
題型：多項(xiàng)選擇題
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
題型：判斷題
健康有共有前提。
題型：判斷題