A.興趣濃厚
B.注意力渙散
C.沖動任性
D.活動過多
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A.興趣濃厚
B.社會交往障礙
C.言語障礙十分突出
D.智力和認知障礙
A.白天不尿褲,晚上不尿床,不隨地大小便
B.初步養(yǎng)成良好的按時作息習(xí)慣,姿勢正確
C.初步形成看書、繪畫時保持正確的姿勢
D.不隨地吐痰,不亂扔果殼、紙屑等
A.國外學(xué)前兒童健康教育目標制定情況
B.遵循學(xué)前兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律
C.根據(jù)學(xué)前教育和健康教育的目標和要求
D.結(jié)合社會發(fā)展的需要
A.挖掘日常生活中的教育素材
B.兼顧領(lǐng)域間的滲透與整合
C.教師要積累扎實的學(xué)前衛(wèi)生學(xué)知識
D.把握教育的側(cè)重點
A.活動目標是否科學(xué)、合理
B.活動內(nèi)容是否具有興趣性
C.活動過程是否具有快樂行
D.活動結(jié)果是否具有發(fā)展性
最新試題
幼兒園的輕器械操有()
自我評價就是對教育者自身的評價。
健康是指身體哪幾種體液平衡?()
學(xué)前兒童健康內(nèi)容的選擇與學(xué)前兒童的接受能力無關(guān)。
學(xué)前兒童健康教育活動內(nèi)容來源于教育目標。
社會適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好,樂于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
隊列練習(xí)是熱身運動的延續(xù),可為早操活動做好充分的準備。
健康有共有前提。
學(xué)前兒童健康教育評價有利于促進學(xué)前兒童健康教育改革。
幼兒園健康教育活動導(dǎo)入經(jīng)受采用的方式有()。