A.提高員工績效
B.增強員工歸屬感
C.提高組織管理效率
D.增加員工福利
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A.建立適合培訓的企業(yè)文化
B.提供培訓資源上的保證
C.鼓勵員工進行培訓
D.培訓制度的制定
A.志向和興趣調(diào)查
B.價值觀調(diào)查
C.情景模擬
D.24小時日記
A.確立志向
B.設定目標
C.進行評估
D.制定路線
A.橫向運動
B.縱向運動
C.螺旋式運動
D.核心度運動
A.標準性原則
B.變動性原則
C.合作性原則
D.可評量原則
最新試題
為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應保持一致。
績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進行。
通過薪酬結(jié)構(gòu)設計,企業(yè)建立自身的薪酬體系,使每一個崗位的工資都對應于其相對價值,因而充分體現(xiàn)了薪酬的內(nèi)在公平性。
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。
不同績效評估主體的評估中,上級評估的優(yōu)點是評估結(jié)果與獎懲等相結(jié)合,上級可以有機會與下級更好地溝通,了解下級的需求和想法。
培訓者評估可以了解培訓有無成效,員工接受培訓后素質(zhì)的提高是否達到預期目標,是衡量培訓工作的唯一尺度。
如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應比較全面。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關閉冗余機構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。
運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。