A.崗前教育成本
B.在職培訓成本
C.員工獎勵成本
D.脫產(chǎn)培訓成本
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A.招聘成本
B.選擇成本
C.錄用成本
D.安置成本
A.開發(fā)成本
B.獲得成本
C.使用成本
D.離職成本
A.人崗關(guān)系型
B.移動配置型
C.流動配置型
D.動態(tài)配置型
A.能級匹配
B.優(yōu)勢定位
C.動態(tài)調(diào)節(jié)
D.群體相容
A.編制企業(yè)人員配置計劃
B.編制職務計劃
C.合理預測各部門人員需求
D.確定人員供給計劃
最新試題
績效指標中的軟指標僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標。
績效評估結(jié)果的全局性調(diào)整,只有在申訴處理會議正式?jīng)Q議通過后,才可以慎重進行。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
內(nèi)部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術(shù)難題有較強的處理能力。
目標與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個評估周期內(nèi),自下而上確定評估對象團隊需要完成的可以量化的任務目標。
當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機構(gòu)、鼓勵員工提前退休等措施。
委托專業(yè)機構(gòu)進行外部薪酬調(diào)查是最可靠和最經(jīng)濟的薪酬調(diào)查渠道。
運用目標管理法,評價過程的關(guān)注點從員工的工作態(tài)度轉(zhuǎn)移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。
培訓者評估可以了解培訓有無成效,員工接受培訓后素質(zhì)的提高是否達到預期目標,是衡量培訓工作的唯一尺度。
為了保證績效評估的公平性,所有員工的績效評估周期應保持一致。