單項選擇題“不拘一格降人才”是()提出來的。

A.龔自珍
B.林則徐
C.魏源
D.馮桂芬


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2.單項選擇題顏元認為傳統(tǒng)教育有三大禍害,不包括()。

A.毀壞人才
B.荼毒生靈
C.滅絕圣學(xué)
D.敗壞社會風(fēng)氣

3.單項選擇題提出人性“日生日成”觀點的是()。

A.黃宗羲
B.顧炎武
C.顏元
D.王夫之

4.單項選擇題下列思想家中,不屬于早期啟蒙思想家的是()。

A.黃宗羲
B.顧炎武
C.王陽明
D.顏元

5.單項選擇題清朝時,成為當時支配學(xué)術(shù)界、教育界的一種潮流的是()。

A.訓(xùn)詁學(xué)
B.考據(jù)學(xué)
C.實證學(xué)
D.自然學(xué)

最新試題

“赴法國深究其造船之方,及其推陳出新之理”,形容的是福建船政學(xué)堂中的哪類學(xué)生?()

題型:單項選擇題

國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種()

題型:單項選擇題

梁漱溟在鄉(xiāng)村教育改革中,將鄉(xiāng)農(nóng)學(xué)校的辦學(xué)原則表述為“政、教、養(yǎng)、衛(wèi)合一”。下列教育思想或措施中,和這一原則有相同目的的是()

題型:單項選擇題

南京國民政府時期,幼稚園中最多采用的教學(xué)方法是()

題型:單項選擇題

以下選項中,不屬于1922年“新學(xué)制”課程標準規(guī)定的內(nèi)容是()

題型:單項選擇題

指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實驗的學(xué)術(shù)”,不同于中國崇尚文,主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是()

題型:單項選擇題

規(guī)定初等教育階段“無論何色人等皆應(yīng)受此七年教育”的學(xué)制是()

題型:單項選擇題

陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學(xué)步驟中,能讓兒童獲取間接經(jīng)驗的環(huán)節(jié)是()

題型:單項選擇題

康有為在《大同書》中設(shè)計的教育體系中,男女教師均可的教育階段是()

題型:單項選擇題

蔡元培認為,“學(xué)術(shù)”一詞代表兩方面:“學(xué)為學(xué)理,術(shù)為應(yīng)用?!彼碇煌瑢W(xué)科。下列學(xué)科中,屬于“學(xué)”的是()

題型:單項選擇題