判斷題總是玩機(jī)能性或練習(xí)性游戲的幼兒在分類與空間知覺測驗上得分較高，而經(jīng)常玩象征性游戲，尤其是主題角色游戲的幼兒在分類、空間知覺、閱讀準(zhǔn)備等測驗中得分較高。
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3.多項選擇題阿克斯林認(rèn)為游戲治療應(yīng)該遵循以下原則（）。
A.完全接納兒童
B.寬容的氣氛
C.反映兒童的感受
D.不要催促兒童
E.建立一定的規(guī)則
4.多項選擇題教師的個性特征中，與幼兒游戲性相關(guān)的是（）。
A.靈活
B.想象
C.幽默感
D.積極參與
E.熱情
5.多項選擇題在某種程度上，我們可以說沒有情緒情感，就沒有兒童的游戲。關(guān)于游戲的情感發(fā)展價值，下列說法正確的是（）。
A.游戲可以發(fā)展幼兒的成就感
B.游戲可以發(fā)展幼兒的美感
C.游戲可以發(fā)展幼兒的同情心
D.游戲可以發(fā)展幼兒的移情能力
E.游戲可以增強(qiáng)幼兒的自信心
最新試題
七巧板的（）是正方形，作圖的（）是由連接各邊的等分點形成的。
題型：填空題
幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、游戲（）、動作（）、交替信號、游戲（）等。
題型：填空題
七巧板的拼圖規(guī)則要求，首先，拼擺任何圖形都必須把（）組件全部用上；其次，各組件拼擺時不能（）放置。
題型：填空題
角色游戲的結(jié)構(gòu)包括角色扮演、對所使用的材料的（）、對游戲動作和（）的假想，以及（）于游戲中的規(guī)則。
題型：填空題
注意力游戲設(shè)計時可以從（）、（）、觸覺等多個感覺渠道入手，以看、聽、（）作為游戲活動的方式。
題型：填空題
教師可采用參與游戲、以所扮演角色的身份來指導(dǎo)游戲，也可以用提供玩具和材料的方法來促進(jìn)游戲（）和（）的豐富與發(fā)展。
題型：填空題
分辨聲音特征的游戲主要是訓(xùn)練幼兒分辨各種（），區(qū)別聲音的性質(zhì)以及從物體的（）特征來（）物體的能力。
題型：填空題
幼兒體育游戲的組織活動包括游戲（）、（）和分配角色、（）和結(jié)束活動。
題型：填空題
聽覺游戲要求幼兒對日常物品與其聲音特征能建立一定的（），設(shè)計或選擇游戲必須在幼兒具備足夠的（）經(jīng)驗基礎(chǔ)上進(jìn)行。
題型：填空題
在幼兒園組織智力游戲可采用（）游戲、分組游戲和（）游戲相結(jié)合的方法。
題型：填空題