A.弗洛伊德
B.埃里克森
C.皮亞杰
D.夏弗
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A.羅森
B.魯賓
C.托蘭斯
D.麥迪遜
A.游戲提高機(jī)體對(duì)于環(huán)境的適應(yīng)能力
B.游戲使幼兒“有話想說(shuō)”和“有話會(huì)說(shuō)”
C.游戲?yàn)橛變禾峁┹喠?、協(xié)商、分享、合作等社會(huì)交往技能學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)
D.相對(duì)于本體性游戲,教育性游戲發(fā)展價(jià)值更大
A.規(guī)則游戲
B.合作游戲
C.練習(xí)性游戲
D.象征性游戲
A.反射運(yùn)動(dòng)時(shí)期
B.初步運(yùn)動(dòng)時(shí)期
C.基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng)時(shí)期
D.運(yùn)動(dòng)專門(mén)化
最新試題
幼兒體育游戲中講解主要是教師向幼兒介紹游戲的名稱、游戲()、動(dòng)作()、交替信號(hào)、游戲()等。
七巧板的()是正方形,作圖的()是由連接各邊的等分點(diǎn)形成的。
智力游戲由()、構(gòu)思、()和結(jié)果四個(gè)部分組成。
幼兒體育游戲的組織活動(dòng)包括游戲()、()和分配角色、()和結(jié)束活動(dòng)。
注意力游戲的任務(wù)主要是通過(guò)游戲訓(xùn)練幼兒注意的(),擴(kuò)大其注意的范圍,發(fā)展有意注意,提高注意的()和轉(zhuǎn)移的能力。
常見(jiàn)的積木游戲有大中小型普通積木、()建筑積木、()積木、()積木四種類型。
體育游戲兒歌的內(nèi)容要包括游戲()方法、游戲活動(dòng)()以及對(duì)游戲()和游戲活動(dòng)本身的描述等。
教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)幼兒結(jié)構(gòu)游戲創(chuàng)新的方法有()、適時(shí)啟發(fā)、()、評(píng)價(jià)激勵(lì)。
教師為幼兒表演游戲提供的物質(zhì)條件包括:簡(jiǎn)易的舞臺(tái)和()、()與道具。
七巧板的拼圖規(guī)則要求,首先,拼擺任何圖形都必須把()組件全部用上;其次,各組件拼擺時(shí)不能()放置。