A.自我評價(jià)
B.社會(huì)評價(jià)
C.科室考核
D.上級考核
E.以上都是
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A.社會(huì)輿論
B.傳統(tǒng)習(xí)俗
C.內(nèi)心信念
D.選項(xiàng)A、C
E.選項(xiàng)A、B、C
A.對護(hù)理行為的善惡起評判作用
B.對護(hù)理人員的思想起教育作用
C.對護(hù)理人員的行為其調(diào)節(jié)作用
D.對倫理難題的解決起導(dǎo)向作用
E.以上都是
A.說理啟迪與情感激勵(lì)相結(jié)合
B.個(gè)人表率與集體影響相結(jié)合
C.榜樣示范與輿論揚(yáng)抑相結(jié)合
D.道德教育與護(hù)理實(shí)踐相結(jié)合
E.以上都是
A.目的明確原則
B.知行統(tǒng)一原則
C.因人施教原則
D.正面疏導(dǎo)原則
E.以上都是
A.提高護(hù)理道德認(rèn)識
B.陶冶護(hù)理道德情操
C.鍛煉護(hù)理道德意志
D.樹立護(hù)理道德信念
E.養(yǎng)成護(hù)理道德行為習(xí)慣
最新試題
護(hù)理倫理學(xué)研究的重點(diǎn)包括()。
護(hù)理道德的理想境界是()。
護(hù)理人員應(yīng)該掌握的全科性保健知識包括()。
進(jìn)行護(hù)理科研時(shí)應(yīng)考慮研究對象的幾個(gè)權(quán)利是()。
護(hù)理道德行為
自我護(hù)理對象包括()。
形成護(hù)理道德行為的內(nèi)在動(dòng)力是()。
護(hù)理道德認(rèn)識
突發(fā)公共衛(wèi)生事件護(hù)理工作具有的特點(diǎn)是()。
試驗(yàn)性治療通常用于()。