多項選擇題小學生自我評價能力的發(fā)展特點有（）。

A.開始出現(xiàn)對內(nèi)心品質(zhì)進行評價的初步傾向
B.自我評價的穩(wěn)定性逐漸加強
C.自我評價的內(nèi)容逐漸擴大和深化
D.從比較籠統(tǒng)的評價發(fā)展到比較細致的評價


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1.多項選擇題塞爾曼將兒童友誼劃分為（）。

A.短期伙伴關系
B.單向幫助階段
C.雙向幫助關系
D.親密相對持久的共享關系

2.多項選擇題在小學階段，兒童情感發(fā)展的趨勢表現(xiàn)在（）。

A.情感的內(nèi)容不斷豐富
B.情感的深刻性不斷增加
C.情感穩(wěn)定性的發(fā)展
D.情感體驗的不斷增加

3.多項選擇題在小學階段，兒童情感的基本特點有（）。

A.情感的動力特征明顯
B.情緒相對穩(wěn)定
C.友誼感逐漸發(fā)展
D.情緒多變而不穩(wěn)定

4.多項選擇題小學兒童寫作能力的發(fā)展一般經(jīng)過（）。

A.準備階段
B.過渡階段
C.幫助階段
D.獨立寫作階段

5.多項選擇題小學階段，兒童思維結構的的主要特點表現(xiàn)在（）。

A.掌握守恒
B.思維具有可逆性
C.思維不可逆性
D.補償關系認知