單項選擇題2016年5月30日，中共中央組織部決定，追授河北農業(yè)大學（）教授“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號。
A.王保國
B.李保國
C.張保國
D.郭保國
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1.單項選擇題無論哪種社會服務類型，教師在服務社會過程中，都需要對自己曾經掌握的知識進行“重構”、“（）”，是教師不斷專業(yè)化、不斷提高的過程。
A.改組
B.改建
C.改造
D.改善
2.單項選擇題“教學和科研的統(tǒng)一性”原則是由（）提出的。
A.杜威
B.盧梭
C.布魯納
D.威廉·洪堡
3.多項選擇題高校教師服務社會的價值與意義主要包括（）
A.高校教師服務社會是高等學校社會服務職能的體現(xiàn)和派
B.高校教師服務社會是自身成長發(fā)展的動力源泉
C.高校教師服務社會，在滿足社會需求的同時，也是自身人生價值體現(xiàn)
D.高校教師服務社會是更好教學的需要
E.高校教師服務社會是國家發(fā)展的必然要求
4.單項選擇題高校教師服務社會指的是高校教師除了完成自己在校內的本職工作外，利用自己的（）服務于社會企事業(yè)單位、學術組織、社區(qū)活動等勞動活動。
A.工作后的時間
B.興趣愛好
C.學科專業(yè)特長
D.熱情與干勁
5.單項選擇題廣泛與社會溝通、交往，為社會提供有效服務，進而從社會獲取支持學校進一步發(fā)展的（），這已成為絕大多數高校的價值取向。
A.機會
B.動力
C.資源
D.需求
最新試題
建立健全師德建設長效機制，引導廣大教師（），從根本上遏制和杜絕師德失范現(xiàn)象的發(fā)生。
題型：多項選擇題
完善師德表彰獎勵制度，將（）作為評獎評優(yōu)的首要條件。
題型：填空題
師德榜樣教育的最終目的是（）
題型：填空題
師德的精神激勵能夠產生強大的影響力，引導教師在（）、（）、（）等方面產生良性塑造。
題型：填空題
青年教師要充分利用入職培訓的契機，認真學習（）
題型：多項選擇題
師德宣傳教育的活動形式主要有（）
題型：多項選擇題
教師需要在教學實踐中（），才能更好提升職業(yè)修養(yǎng)。
題型：多項選擇題
知行合一能夠激發(fā)人們的（）
題型：填空題
教師專業(yè)才干是指教師作為專業(yè)人員，在（）等方面的突出表現(xiàn)，是教師不斷學習、實踐、積累、研究和創(chuàng)新的結果。
題型：多項選擇題
工匠精神是依附于工匠而存在的一種精神現(xiàn)象或特有品質，是伴隨著工匠的成長逐步培育起來的，這一過程可以劃分為三個階段（）
題型：多項選擇題