杜威的實用主義教育學說從民國初年開始，即經蔡元培等人的介紹而與中國的教育界見面。（）

昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應該忽視德育。（）

五指課程包括了健康、社會、科學、藝術、文學。（）

五四新文化運動后，張宗麟對福祿培爾的教育思想在理論上對其進行分析評價。（）

在《母育學?！分?，夸美紐斯詳細列舉了幼兒“百科全書式”啟蒙教育的學習科目。（）