康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學方法。（）

張雪門認為幼兒園課程編制的基本原則為整體性原則、直接經(jīng)驗原則、兒童個體發(fā)展原則。（）

根據(jù)要素教育論，德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）

杜威認為學校應該成為一個小型的社會，一個雛形的社會。（）

陳鶴琴的行為課程強調(diào)兒童做中學。（）