A.卡爾·羅杰斯
B.阿爾伯特·埃利斯
C.約翰·華生
D.戈登·漢密爾頓
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A.重演是指讓家庭成員重演其交往過程,工作者可以從旁指導(dǎo)
B.在采用集中焦點(diǎn)技巧時(shí),個(gè)案工作者要堅(jiān)決阻止某些家庭成員打斷別人的話題,以使其他成員能不受干擾地說出心里話
C.對(duì)于情緒不穩(wěn)定的案主,不宜采取似非而是的技巧
D.個(gè)案工作者為了給家庭成員造成震撼的效果,需要長(zhǎng)篇大論,滔滔不絕
E.遇到家庭成員采取回避方式不談敏感話題的時(shí)候,個(gè)案工作者可以跟隨家庭成員的話題
A.首先跟隨家庭規(guī)則和習(xí)慣,不易過早過急去打破原有的習(xí)慣
B.可以根據(jù)所觀測(cè)到的情況進(jìn)行一個(gè)價(jià)值判斷
C.讓家庭成員相互了解,根據(jù)新標(biāo)準(zhǔn)重新審視家庭
D.可以模仿家庭成員的行為方式等和家庭成員溝通
E.重演
A.低自尊的父母容易培養(yǎng)出低自尊的子女
B.父母能滿足子女生理上的需要,但態(tài)度上是漫不經(jīng)心的
C.父母漠不關(guān)心子女,推卸責(zé)任
D.父母操縱性方式導(dǎo)致子女不能自主和獨(dú)立
E.父母對(duì)孩子的反應(yīng)遲鈍、混亂
A.心理
B.自我
C.生理
D.他人
E.情境
A.討好型是指一種忽略自我、討好別人的方式來換取別人的認(rèn)同
B.責(zé)備型是指忽略自我、在行為上常常指責(zé)攻擊別人的方式
C.超理智型是指忽略了自我和他人,通過防衛(wèi)方式向外部表現(xiàn)自己的能力來掩飾內(nèi)心的脆弱
D.打岔型是指忽略了情境,通過打斷別人來引起別人的重視
E.打岔型實(shí)際上不但忽略了情境,也忽視了自我和他人
最新試題
薩提亞認(rèn)為,表里不一致的溝通方式中討好型式忽略他人型。
如何理解在個(gè)案工作的不同階段中“案主參與”?
在協(xié)助案主進(jìn)行行為評(píng)估的時(shí)候,個(gè)案工作者可以代替案主對(duì)其行為作出價(jià)值判斷。
個(gè)案工作者應(yīng)承擔(dān)的角色是什么?
人本治療模式認(rèn)為,是自我概念而不是真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)性的自我決定人的行為。
薩提亞將家庭視為一個(gè)影響力強(qiáng)大而深遠(yuǎn)的重要系統(tǒng)。
個(gè)案工作者作為支持和可依賴的人,首要的任務(wù)是幫助案主確立自救的信心,保持振奮的心理狀態(tài)。
在現(xiàn)實(shí)治療法中,案主做出承諾是指案主對(duì)個(gè)案工作者的承諾。
個(gè)案工作者的現(xiàn)實(shí)性反映絕對(duì)不能在案主面前表現(xiàn)出來。
正向移情可以加強(qiáng)工作者和案主之間的專業(yè)關(guān)系。