藝術課程期末考核的題目或任務應該具（）特點。

以下哪一項不屬于義務教育階段藝術課程的設計思路？（）

“創(chuàng)造”藝術實踐涵蓋學習內容不包含（）。

根據(jù)戲?。ê瑧蚯W科課程內容安排，3—7年級學習任務主要依托音樂及語文、外語實施，任務為“（）”。

下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯(lián)系”類的學習內容？（）

關于藝術教材編寫的要求，正確的是（）。

低年級學生聆聽的曲目以形象鮮明，（）、結構短小的標題音樂為主。

美術館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時代文明實踐中心等資源屬于（）。

三至五年級學生在聆聽、體驗音樂時能始終將（）指向音樂，活動遵守規(guī)則，不影響他人。

藝術課程教學評價基本原則重視（）評價。