單項選擇題隨著研究的不斷深入,研究者發(fā)現(xiàn)進(jìn)僅僅依靠特質(zhì)并不能充分解釋有效的領(lǐng)導(dǎo),完全基于特質(zhì)的解釋忽略了領(lǐng)導(dǎo)者欲下屬的相互關(guān)系以及情景因素。勒溫及同事的研究探索了三種領(lǐng)導(dǎo)維度,下列哪個不是他的探究結(jié)果。()
A.獨(dú)裁型
B.民主型
C.會議商量型
D.放任型
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1.單項選擇題傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)論認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)是天生的,領(lǐng)導(dǎo)者具有某些固有的特質(zhì),這些特質(zhì)是與生俱來的,只有先天具備這些特質(zhì)的人才才可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。下列哪一項不屬于領(lǐng)導(dǎo)力的特質(zhì)()。
A.內(nèi)驅(qū)力
B.領(lǐng)導(dǎo)欲
C.親和力
D.誠實正直
2.單項選擇題一般人們?nèi)藶楣芾碚呔褪穷I(lǐng)導(dǎo)者,其實兩者不盡一樣,管理者是被組織任命的,擁有合法的權(quán)力獎勵和獎懲下屬,他的影響力來自職位所賦予的正式權(quán)力,而且具有一定的強(qiáng)制性。下列哪個不屬于管理者的職能。()
A.計劃
B.組織
C.控制
D.任命
3.單項選擇題波特和勞勒模型是以弗詹姆的期望理論為基礎(chǔ),勾勒出一個更完美的激勵模型。這一模型具有很多特點(diǎn),下列哪項不屬于他的特點(diǎn)。()
A.過程激勵
B.綜合激勵
C.間隔性激勵
D.增加公平感
5.問答題對于計劃職能的含義的理解有多少?
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張經(jīng)理希望充分發(fā)揮員工的個人能力,為此在設(shè)計組織結(jié)構(gòu)時,他應(yīng)該()。
題型:多項選擇題
分析經(jīng)營環(huán)境的結(jié)果可以用于哪些方面?()
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有效控制應(yīng)堅持的原則包括()。
題型:多項選擇題
某公司CEO希望提高決策效率,為此在設(shè)計組織結(jié)構(gòu)時()。
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李經(jīng)理認(rèn)為員工個人能力不同,需要區(qū)別對待,為此他在設(shè)計組織結(jié)構(gòu)時()。
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計劃工作中的預(yù)算編制屬于下列哪些目標(biāo)的體現(xiàn)?()
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某餐飲企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部環(huán)境分析時,需要重點(diǎn)考察以下哪些方面?()
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社群控制的主要特征包括()。
題型:多項選擇題
要形成和建設(shè)組織文化,領(lǐng)導(dǎo)者最關(guān)鍵的舉措有哪些?()
題型:多項選擇題
小剛所在公司實現(xiàn)了快速增長,組織規(guī)模不斷擴(kuò)大。為加強(qiáng)對各部門的管理,CEO增加了管理層級數(shù)量,這種做法體現(xiàn)了組織規(guī)模大小會影響()。
題型:多項選擇題