單項選擇題（）學習除了提供豐富的學習資源外，還要設計一定的自主學習策略，包括學習支持工具、在線考試系統(tǒng)等。
A.自主探索
B.互動協(xié)作
C.創(chuàng)意創(chuàng)新
D.經(jīng)驗
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1.單項選擇題一般來說，校本研修的評價主要包括（）的校本研修工作評價和教師個人的研修成效評價兩個方面。
A.學生
B.社會
C.學校
D.教育主管部門
2.單項選擇題（）互動用戶可以很方便地從平臺上獲得個性化教學信息，享受網(wǎng)上豐富的教學資源。
A.家校
B.社校
C.校校
D.校際
3.單項選擇題學習資源的豐富程度不僅影響到學習者的學習成效，還會影響到學習者對知識的整合能力和（）的產(chǎn)生，所以學校都致力于給學生營造一個具有豐富學習資源的學習環(huán)境。
A.理解能力
B.學習能力
C.接受能力
D.創(chuàng)新思維
4.單項選擇題按照建構主義思想，學習者學習和發(fā)展的動力來源于學習者與（）的相互作用。
A.同學
B.教師
C.家長
D.環(huán)境
5.單項選擇題（）教學是培養(yǎng)學生應用語言的能力，主要訓練學生在不同的場合，正確、流利地表達自己的思想，較好地與別人交流的能力。
A.語言
B.漢字
C.英語
D.文化
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目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。
題型：判斷題
以下哪項不是中層干部課程體系建設的實踐成果（）
題型：單項選擇題
“堅持內涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現(xiàn)，屬于（）
題型：單項選擇題
堅持學習是學習型社會本質特征。學習是人的權力，不屬于責任和義務。
題型：判斷題
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應達到（）以上。
題型：單項選擇題
情緒管理的第一步是（）
題型：單項選擇題
情緒壓制會導致（）的產(chǎn)生。
題型：單項選擇題
要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。
題型：單項選擇題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項選擇題
為改進完善教育部直屬師范大學師范生免費教育政策，將“免費師范生”改稱為（）
題型：單項選擇題