根據(jù)學校體育課程目標，對各個學段體育教學結(jié)果做不同的規(guī)定，是指（）。

（）不是選擇體育教學內(nèi)容的依據(jù)。

體育教學目標可分為（）和個人目標。

籃球的傳球，雙手持球于腹前或腹側(cè)，傳球時兩臂前送，手指由下往上翻轉(zhuǎn)，用中指、無名指和小指的指端用力撥球，將球柔和地傳出，此傳球動作為（）

血型實質(zhì)上是不同的（）表面抗原。

教材分析核心的最里層是教材的（）。

一堂課的運動負荷應由（）到（），再由（）到（）直至課的結(jié)束。

排球競賽規(guī)則中規(guī)定，自由人在場上只能運用下列哪種技術？（）。

特殊心肌細胞具有（）。

消化液的功能描述錯誤的是（）