問答題課堂問題行為的常用處理方法有哪些?
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1.單項選擇題某個學生的實際年齡是10歲,智力年齡是8歲,該生的比率智商是?()
A.80
B.125
C.90
D.100
2.單項選擇題根據(jù)埃里克森的觀點,青春期兒童面臨的心理危機是()
A.主動感對內(nèi)疚感
B.勤奮感對自卑感
C.自我同一性對角色混亂
D.親密感對孤獨感
3.問答題課堂紀律的類型有哪些?
4.單項選擇題在論述教學與發(fā)展的關(guān)系時,提出“最近發(fā)展區(qū)”思想的心理學家是()
A.皮亞杰
B.弗洛伊德
C.布魯納
D.維果斯基
5.問答題教師影響課堂氣氛的主要因素有哪些?
最新試題
感覺動作階段的兒童,其思維的典型特點是()。
題型:單項選擇題
教學評價是對教師的評價、對學生的評價和對教學手段的評價。()
題型:判斷題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
學習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
題型:單項選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點,某同學在參加大學社團活動的策劃中,負責進行計劃、控制和評估的成分是()。
題型:單項選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
在觀察學習中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強化,就等于觀察者受到了間接強化,因而也能對觀察者的模仿起到動機激勵作用。此為()
題型:單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題