填空題我國全日制義務教育《音樂課程標準》中的課程目標體現(xiàn)在情感態(tài)度價值觀、（）、（）三個層面。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
2.單項選擇題《在那銀色的月光下》是哪地方民歌（）
A．新疆維吾爾族
B．蒙古族
C．塔塔爾族
3.單項選擇題屬于“魚咬尾”的音樂是（）
A．春江花月夜
B．好漢歌
C．高山流水
4.單項選擇題《月光》的曲作者和國籍（）
A．威爾第，意大利
B．德彪西，法國
C．施特勞斯，奧地利
5.單項選擇題《第五（命運）交響曲》的作者和國籍（）
A．肖邦，波蘭
B．舒伯特，奧地利
C．貝多芬，德國
最新試題
課堂評價的反饋應注重（）。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
教師整體把握教學內容的好處是（）。
題型：單項選擇題
關于藝術教材編寫的要求，正確的是（）。
題型：單項選擇題
熟悉常用音樂記號是哪個年級的學業(yè)要求？（）
題型：單項選擇題
第一學段（1~2年級）初步了解中國音樂文化和（）音樂文化。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
在藝術教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題
下面哪項不是音樂學科課程內容中“聯(lián)系”類的學習內容？（）
題型：單項選擇題
良好的音樂聽覺和（）對學生豐富情感體驗、積累音樂聽覺經驗、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。
題型：單項選擇題