A.協(xié)調(diào)規(guī)律、動(dòng)靜適宜規(guī)律
B.曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律
C.旋轉(zhuǎn)規(guī)律、對(duì)稱規(guī)律
D.五指共用規(guī)律
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A.尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則
B.促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則
C.以情感體驗(yàn)為主體的原則
D.養(yǎng)育第一,教育第二的教養(yǎng)原則
A.發(fā)簡(jiǎn)章-學(xué)員報(bào)名-發(fā)課程表發(fā)聽課證和教材-學(xué)員注冊(cè)-評(píng)估-參加培訓(xùn)-發(fā)證書
B.學(xué)員報(bào)名-發(fā)簡(jiǎn)章-發(fā)聽課證和教材-學(xué)員注冊(cè)-參加培訓(xùn)-發(fā)課程表-發(fā)證書-評(píng)估
C.發(fā)課程表-發(fā)簡(jiǎn)章-學(xué)員注冊(cè)-學(xué)員報(bào)名-發(fā)聽課證和教材-參加培訓(xùn)-評(píng)估-發(fā)證書
D.發(fā)簡(jiǎn)章-學(xué)員報(bào)名-發(fā)課程表學(xué)員注冊(cè)-發(fā)聽課證和教材-參加培訓(xùn)-評(píng)估-發(fā)證書
A.豐富語音刺激
B.多與嬰兒說話
C.幫助嬰兒增加詞匯
D.及時(shí)糾正嬰兒不正確的發(fā)音
A.語音刺激
B.發(fā)音練習(xí)
C.模仿聲調(diào),進(jìn)行發(fā)音
D.增加詞匯
A.單字句、電報(bào)句、簡(jiǎn)單句、復(fù)合句
B.單字句、多字句、簡(jiǎn)單句、復(fù)雜句
C.復(fù)合句、單字句、電報(bào)句、簡(jiǎn)單句
D.單字句、電報(bào)句、復(fù)合句、簡(jiǎn)單句
最新試題
哭代表()的情緒。
育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要()。
被動(dòng)操舉腿運(yùn)動(dòng)?jì)雰弘p腿上舉時(shí),()。
()在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是()。
寶寶()個(gè)月左右,可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
當(dāng)依戀對(duì)象在旁時(shí),嬰幼兒較少害怕,當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。
嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí),可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼,但不要()。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。