A.在群體中所處的發(fā)育水平
B.生長發(fā)育水平
C.營養(yǎng)狀況
D.外界生活條件對生長發(fā)育的影響
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A.表達(dá)與控制
B.興趣
C.美感
D.穩(wěn)定性
A.同情心
B.責(zé)任感
C.理智感
D.美感
A.生長發(fā)育
B.體質(zhì)
C.動作
D.自護(hù)力
A.圖示法
B.清單法
C.繪畫法
D.檔案袋法
A.體質(zhì)指數(shù)
B.百分比法
C.Kaup指數(shù)
D.中位數(shù)法
最新試題
根據(jù)埃里克森的心理社會性發(fā)展理論,()的幼兒主要解決的問題是主動對內(nèi)疚。
兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是()的結(jié)果。
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
以下哪項(xiàng)不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求()
李白在《望廬山瀑布》中對瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的描寫屬于哪種想象加工方式?()
女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜,想象了關(guān)于蜜蜂的故事,屬于有意想象。
王老師給今天表現(xiàn)好的小朋友發(fā)幫幫貼,這運(yùn)用了哪一種心理學(xué)原理()
喜新厭舊中的厭舊是()
無意想象需要意志努力,意識水平比較高。
()的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實(shí)物運(yùn)算。