單項選擇題我們可以通過玩色子、數(shù)數(shù)、分析事物優(yōu)缺點來促進孩子（）智能的發(fā)展。

A.空間
B.語言
C.邏輯數(shù)學
D.內(nèi)省


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1.單項選擇題（）法也可以稱為活動產(chǎn)品分析法。

A.活動
B.作品分析
C.問卷
D.測驗

2.單項選擇題學前兒童發(fā)展評價的對象強調(diào)（）。

A.整個
B.個體
C.個人
D.集體

3.單項選擇題建構(gòu)主義的提出者，最早可以追溯到瑞士的（）。

A.裴斯泰洛齊
B.維果斯基
C.夸美紐斯
D.皮亞杰

4.單項選擇題幼兒思維的特點是（）。

A.具體
B.抽象
C.不清晰
D.混亂