什么是水果，幼兒說(shuō)蘋(píng)果是水果，這種定義水果的類型被稱之為直指型，一般發(fā)生在（）的幼兒身上。

在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）

幼兒聽(tīng)故事還會(huì)要求再講一遍，可以百聽(tīng)不厭的重復(fù)聽(tīng)，是因?yàn)椋ǎ?/p>

一邊看樂(lè)譜一邊彈奏樂(lè)曲是（）

根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)性發(fā)展理論，（）的幼兒主要解決的問(wèn)題是主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚。

學(xué)前兒童主要使用的是（）

嬰兒依戀建立依靠的最主要的感覺(jué)是（）

（）的幼兒能夠點(diǎn)數(shù)后說(shuō)出物體總數(shù)，具備了數(shù)群概念，能認(rèn)識(shí)第幾和前后順序，能按數(shù)取物，能應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行數(shù)的組成和分解開(kāi)始做簡(jiǎn)單的實(shí)物運(yùn)算。

學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開(kāi)始出現(xiàn)的年齡一般是（）

以下哪項(xiàng)不是第二信號(hào)系統(tǒng)的體現(xiàn)（）