單項選擇題學生向所在教學點提出申請辦理轉專業(yè),須在學期開學后()
A.一個月后提出申請
B.三周內提出申請
C.第二學期提出申請
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1.單項選擇題學生了解課程學習資源的種類和相關信息的渠道不包括()
A.到教學點查閱“多種媒體教學資源使用計劃”
B.登錄電大在線查閱“多種媒體教學資源使用計劃”
C.到新華書店了解與課程名稱相同相近的書籍
2.單項選擇題一般認為,現(xiàn)代遠程教育的技術支撐包括計算機網絡技術、衛(wèi)星數(shù)字通訊技術和()
A.計算機芯片技術
B.多媒體技術
C.出版印刷技術
3.單項選擇題通過中央電視臺給全國電大學生講授第一節(jié)課的教授是()
A.華羅庚
B.錢學森
C.陳省身
4.單項選擇題下列有關考試的說法,不正確的是()
A.開卷考試允許互相討論
B.閉卷考試不允許帶任何學習資料進入考場
C.參加考試時必須要攜帶身份證、學生證、準考證
5.單項選擇題開放教育課程學習的一個重要特點是()
A.學導結合
B.開卷考試
C.不用寫平時作業(yè)
最新試題
電視教材的設計原則有()、優(yōu)化原則、主體原則和經濟原則。
題型:填空題
需要是指對學生的()與學生的實際狀況之間的差異。
題型:填空題
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
題型:判斷題
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
題型:單項選擇題
城域網的覆蓋地理范圍有限,傳輸速率比廣域網高,一般屬于一個單位所有。
題型:判斷題
電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結構,我們應該采用的拍攝景別是()
題型:單項選擇題
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
題型:判斷題
改革開放后,我國十分重視電化教育的應用研究,提出“三深入”,即深入學科、()、和深入教學。
題型:填空題
陶行之先生首次在嘉興的教學中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
題型:單項選擇題
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()
題型:單項選擇題