A.7B鉛筆是硬鉛
B.5H鉛筆是硬鉛
C.5H要比2B鉛筆硬
D.8B是軟鉛筆
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A.30度
B.60度
C.90度
D.180度
A.直面
B.正面
C.暗面
D.側(cè)面
A.芒種
B.立夏
C.中秋
D.清明
A.照亮
B.可愛
C.動(dòng)物
D.小巧
A.色彩構(gòu)成
B.平面構(gòu)成
C.透視構(gòu)成
D.立體構(gòu)成
最新試題
圖畫、語言、文字是人類溝通情感、傳達(dá)思想的三大媒介。而()在兒童這一特殊群體認(rèn)知世界、情感生成、人際交流過程中的作用顯得尤為重要。
絲網(wǎng)印刷在什么情況下會(huì)出現(xiàn)色邊、大色塊的疊加碰撞的肌理和效果?()
數(shù)字插畫是利用哪些設(shè)備進(jìn)行插畫創(chuàng)作?()
不斷更新的繪圖軟件,讓數(shù)字插畫能夠?qū)鹘y(tǒng)插畫藝術(shù)的各種風(fēng)格進(jìn)行模仿的同時(shí),還拓展了傳統(tǒng)插畫的藝術(shù)樣式和表現(xiàn)空間。
安妮·默勒安妮·默勒繪本作品《一粒種子的旅行》屬于()主題繪本。
數(shù)字插畫是利用計(jì)算機(jī)及相關(guān)數(shù)字化設(shè)備來進(jìn)行插畫的創(chuàng)作。
5D的插畫大量運(yùn)用了立體透視以及矛盾空間的視錯(cuò)效果,具有獨(dú)特的視覺魅力。
埃舍爾非常擅長(zhǎng)二維空間和三維空間的自由變幻,能賦予幾何圖形無限的可能性。
幼兒期的插畫應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)趣味性、生動(dòng)性、具體性等特征,以達(dá)到誘導(dǎo)閱讀和認(rèn)知學(xué)習(xí)的目標(biāo);而少年期的插畫則應(yīng)特別強(qiáng)調(diào)理性、細(xì)致的風(fēng)貌,以順應(yīng)少年期兒童()逐漸增強(qiáng)的實(shí)際情況。
通常有S型構(gòu)圖、三分構(gòu)圖、黃金螺旋構(gòu)圖、對(duì)角構(gòu)圖、()、緊湊式構(gòu)圖、對(duì)稱構(gòu)圖、中心構(gòu)圖、框式構(gòu)圖等幾種常見的插畫構(gòu)圖方式。