作為培養(yǎng)人才的主要方法，高校要把大學生社會實踐基地的（）作為一個重要的手段。

加強指導教師隊伍建設(shè)管理機制中要（）的建設(shè)。

大學在高等教育系統(tǒng)中所處的位置體現(xiàn)在（）三個方面。

學生進入基地參觀學習要遵守各項規(guī)章制度，大聲喧嘩，保持良好的秩序。

加強指導教師隊伍建設(shè)管理機制中要（）的選拔制度。

大學生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會學校和家庭（）的綜合作用。

大學生社會實踐基地要（）相結(jié)合的機制。

社會實踐基地的選擇與建設(shè)并不是（）地進行。

大學生社會實踐基地的建設(shè)不僅可以提升（）還可以提高（）。

隨著高等教育的大眾化以及全名教育的普及，高校的發(fā)展必須跟著（）的發(fā)展進行體制機制改革。