A.師生相互照顧
B.師生相互對(duì)立
C.師生互相溝通
D.師生心理相容
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.厭教
B.功利
C.熱愛
D.樂教
A.對(duì)教師工作的促進(jìn)功能
B.對(duì)教育對(duì)象的教育功能
C.對(duì)社會(huì)文明的示范功能
D.對(duì)教師修養(yǎng)的引導(dǎo)功能
A.師愛效應(yīng)
B.母愛效應(yīng)
C.連帶效應(yīng)
D.師長(zhǎng)效應(yīng)
A.愛崗敬業(yè)、依法執(zhí)教
B.熱愛學(xué)生、教學(xué)相長(zhǎng)
C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、博學(xué)多才
D.以身作則、為人師表
A.上進(jìn)心
B.知識(shí)水平
C.敬業(yè)
D.利益
最新試題
教師的崗位奉獻(xiàn)要體現(xiàn)出專業(yè)性。（）
開展（）活動(dòng)，首先要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)實(shí)擺事實(shí)，講道理。允許參加評(píng)價(jià)的教師充分發(fā)表意見。
徐特立具有豐富的教育思想，他站在無產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)對(duì)（）提出了自己的看法。首先，教師應(yīng)該接受黨的領(lǐng)導(dǎo)，要有無產(chǎn)階級(jí)的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)的精神。
促進(jìn)師德交流與合作的有效途徑包括（）。
用好師德評(píng)價(jià)結(jié)果，樹立師德楷模，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體教育和培養(yǎng)是十分有益的，這也是發(fā)展性師德評(píng)價(jià)的初衷。（）
教育大計(jì)，（）為本。推動(dòng)教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育，關(guān)鍵在教師。
熱愛祖國是教師對(duì)（）的崇高情感。
我國近代職業(yè)教育的先驅(qū)黃炎培，自1917年發(fā)起中華職業(yè)教育社，開始以倡導(dǎo)和推行（）為終身的事業(yè)。
陶行知認(rèn)為教師應(yīng)該具有的精神包括（）、實(shí)踐精神、民主精神。
充分發(fā)揮師德榜樣的示范和引領(lǐng)作用，是培養(yǎng)和塑造教師職業(yè)道德的重要途徑。（）