A.5類
B.4類
C.3類
D.2類
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A.化學(xué)因素及物理化學(xué)因素的毒害
B.物理因素的毒害
C.生物因素的毒害
D.不是危害因素
A.勞動者的普通疾病
B.勞動者的日常保健
C.勞動者在勞動過程中的安全與健康
D.社會治安方面的安全和健康保護(hù)
A.5個
B.4個
C.3個
D.2個
A.安全生產(chǎn)責(zé)任制
B.安全技術(shù)管理
C.安全生產(chǎn)教育
D.安全生產(chǎn)檢查
A.物的因素
B.人的因素
C.環(huán)境的因素
D.管理的因素
最新試題
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù),屬于()
在工作說明書中,以崗位工作為中心對崗位進(jìn)行全面系統(tǒng)的說明,并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容,屬于()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責(zé)任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
給受訓(xùn)者提供一個來自現(xiàn)實的案例,首先讓他們自己獨立地分析這個案例,然后在與其他受訓(xùn)者一起討論,從而提出自己對問題的解決辦法稱之為()
崗位分析主要提供的問題不包括()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()